Radiazioni ottiche artificiali (ROA): valutazione del rischio e protezione dei lavoratori
Titolo VIII Capo V del D.Lgs. 81/08 e direttiva 2006/25/CE: come valutare l'esposizione a sorgenti coerenti e incoerenti e quali misure adottare.
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Formazione immersiva, escape game e serious game: guide, novità e casi studio.
Titolo VIII Capo V del D.Lgs. 81/08 e direttiva 2006/25/CE: come valutare l'esposizione a sorgenti coerenti e incoerenti e quali misure adottare.
Titolo IX Capo II del D.Lgs. 81/08, direttiva CMRD e registro di esposizione: cosa deve fare l'azienda che utilizza agenti cancerogeni, mutageni o reprotossici.
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Ribaltamento, intrappolamento, caduta dalla piattaforma: i dati IPAF indicano dove serve addestramento. Come usare la VR per gli operatori di PLE.
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Scivolare su un pavimento bagnato non fa notizia, ma riempie gli ospedali. Un serious game può restituire attenzione a un rischio banalizzato da tutti.
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Rischi psicosociali: i dati ESENER 2024, l'anomalia italiana e il ruolo della VR per allenare de-escalation e gestione delle aggressioni, con cautele.
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Role-play, simulazioni decisionali ed escape room per formare i preposti: perché il divieto di e-learning rende l'aula esperienziale una scelta strategica.
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I primi mesi sono i più rischiosi per un neoassunto. La gamification dell'induction rende l'accoglienza alla sicurezza coinvolgente e memorabile.
L'Accordo Stato-Regioni del 17 aprile 2025 ridisegna la formazione sulla sicurezza e introduce l'obbligo per il datore di lavoro. Ecco cosa sapere.
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La realtà virtuale fa esercitare all'uso dell'estintore in sicurezza e a costo quasi zero. Gli studi mostrano più ritenzione e più fiducia rispetto al video.
La realtà aumentata porta procedure e checklist nel campo visivo del manutentore: meno errori, meno esposizione al rischio. Cosa dice la ricerca EU-OSHA.
La sorveglianza sanitaria tutela la salute dei lavoratori in relazione ai rischi. Chi la fa, quando è obbligatoria e quali visite prevede il D.Lgs. 81/08.
Nelle emergenze non salva solo la procedura, ma il modo in cui la squadra comunica. Il team building allena le competenze non tecniche che fanno la differenza.
Con la realtà virtuale gli operatori di gru e carroponte allenano manovre, imbracatura e gestione del carico oscillante prima di salire in cabina.
Cinque minuti di briefing possono cambiare la giornata. La gamification trasforma il toolbox talk da monologo a momento partecipato e memorabile.
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Un'escape room trasforma le procedure dei lavori elettrici in enigmi da risolvere in squadra, fissando le cinque regole d'oro della sicurezza.
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Come riconoscere e prevenire lo stress termico da caldo, con gli strumenti del progetto Worklimate di INAIL e CNR.
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Come punti, sfide e riconoscimenti aiutano a far usare davvero i DPI, oltre l'obbligo formale previsto dal D.Lgs 81/08.
Come la realtà virtuale permette di provare l'esodo e la gestione delle emergenze in modo realistico, senza fermare l'attività.
Come simulatori e serious game allenano la guida difensiva e la gestione del rischio stradale, spesso trascurato nella sicurezza aziendale.
Come le escape room formative allenano sequenze di primo soccorso e BLS sotto pressione, integrando la formazione del DM 388/2003.
Come la realtà virtuale insegna la biomeccanica del sollevamento e le posture corrette, a supporto della valutazione ISO 11228.
Come i serious game rendono memorabili schede di sicurezza, pittogrammi CLP e procedure, oltre l'apprendimento passivo del rischio chimico.
Come punti, badge e classifiche possono aumentare le segnalazioni di mancati infortuni senza trasformare la sicurezza in una gara.
Come il team building esperienziale rafforza fiducia, comunicazione e sicurezza psicologica, pilastri di una vera cultura della sicurezza.
Come la VR permette di allenare le procedure anticaduta in sicurezza, prima di salire davvero, riducendo l'esposizione al rischio.
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